Durante a fase de alfabetização emergente, as crianças estão ocupadas desenvolvendo sua linguagem oral, sua compreensão de como e por que usar a escrita e sua consciência fonêmica e sintática inicial. Para desenvolver a consciência fonológica em todas as crianças, os professores devem conhecer um pouco acerca da estrutura da língua, especialmente a fonologia. Portanto sobre os aspectos que envolvem a fonologia, faça a correta correlação entre os mesmos: Coluna I I.Fônica. II.Fonologia. III.Fonética. Coluna II a.É o estudo das regras que comandam a produção de sons da fala. b.É o sistema pelo qual os símbolos representam sons em um sistema de escrita alfabética. c.É o estudo da forma como os sons da fala são articulados. Fonte: Edna dos Reis Ricardo. O professor e seu papel durante a alfabetização. Revista Primeira Evolução. São Paulo: Edições Livro Alternativo, 2021. ADAMS, et al, 2005 Marque a alternativa CORRETA.
- A)I.a, II.c, III.b.
Errada: troca as definições de fonologia e fonética, além de atribuir à fônica uma descrição que não é a sua.
- B)I.a, II.b, III.c.
Errada: a fônica não é o estudo das regras da produção dos sons, e a fonologia não é o sistema de símbolos da escrita.
- C)I.b, II.c, III.a.
Errada: a fônica não é o estudo da forma de articulação dos sons, e a fonologia não corresponde à descrição dada.
- D)I.b, II.a, III.c.
Certa: fônica é a relação entre símbolos e sons na escrita alfabética, fonologia trata das regras dos sons e fonética da articulação.
Gabarito: D
Aqui a ideia central é simples: cada termo olha para a língua por um ângulo diferente. A fonética observa como os sons da fala são produzidos e articulados, como se a gente abrisse a boca e acompanhasse o “passo a passo” do som. Já a fonologia vai além da produção física e estuda as regras e o funcionamento dos sons dentro da língua, isto é, como eles se organizam e se combinam para formar significados. A fônica, muito usada no contexto da alfabetização, liga os símbolos escritos aos sons correspondentes no sistema alfabético. Em outras palavras, ela ajuda a criança a perceber que letras e grupos de letras representam sons da fala. É por isso que a fônica aparece muito quando se fala em desenvolver a consciência fonológica e apoiar a leitura inicial. No enunciado, a coluna I pede justamente a associação correta desses três conceitos. Assim, fônica corresponde ao sistema pelo qual os símbolos representam sons na escrita alfabética (b); fonologia é o estudo das regras que comandam a produção dos sons da fala (a); e fonética é o estudo da forma como os sons da fala são articulados (c). Por isso, o gabarito D está correto. A banca cobra essa distinção bem clássica da alfabetização: fônica com letra e som, fonologia com regras do sistema sonoro e fonética com a articulação dos sons. Quem confunde esses termos costuma cair numa troca rápida de definições, bem no estilo da pegadinha.