A gestão democrática da educação e o planejamento participativo implicam o fortalecimento dos processos e das práticas participativas e coletivas de organização da educação e da escola. Nessa perspectiva, o planejamento assume, portanto, a função de mediador e articulador do trabalho coletivo na educação, em seus diferentes níveis, que se integram e se articulam por meio do planejamento participativo. Fonte: Marcelo Soares Pereira da Silva. O planejamento em educação. Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Dentre os exemplos que compõem o planejamento educacional estão: I. Proposta Política Pedagógica da instituição escolar. II. Plano de Trabalho do professor. III. Documentos históricos arqueológicos da área escolar. É CORRETO o que se afirma em:
- A)II, apenas.
Errada, porque o Plano de Trabalho do professor não é o único exemplo de planejamento educacional; a Proposta Político-Pedagógica também integra esse campo.
- B)II e III, apenas.
Errada, porque documentos históricos arqueológicos da área escolar não são instrumentos de planejamento educacional.
- C)I e II, apenas.
Certa, pois a Proposta Político-Pedagógica e o Plano de Trabalho do professor são exemplos de planejamento educacional.
- D)I, II e III.
Errada, porque o item III não corresponde a planejamento educacional.
- E)I, apenas.
Errada, porque o item I também é exemplo de planejamento educacional, e não apenas ele sozinho.
Gabarito: C
Quando a questão fala em planejamento educacional, ela está pensando nos instrumentos que organizam a ação da escola e do professor de forma intencional e coletiva. Em uma visão de gestão democrática, o planejamento não é um papel burocrático esquecido na gaveta: ele orienta decisões, define metas e ajuda a alinhar o trabalho de todos. Por isso, a Proposta Político-Pedagógica da escola e o Plano de Trabalho do professor são exemplos clássicos de planejamento educacional. A Proposta Político-Pedagógica, prevista na LDB, é o documento que expressa a identidade da escola, seus objetivos e sua forma de organizar o processo educativo. Já o Plano de Trabalho do professor detalha o que será feito em sala, com conteúdos, metodologias, avaliação e objetivos. Os dois se articulam: o PPP aponta o rumo geral e o plano docente transforma esse rumo em prática cotidiana. A terceira afirmação não entra nessa lógica, porque documentos históricos arqueológicos da área escolar não fazem parte do planejamento educacional. Eles podem ter valor de memória ou pesquisa, mas não organizam a ação pedagógica nem servem como instrumento de gestão do ensino. Assim, o gabarito C está correto porque somente I e II são exemplos de planejamento educacional. Se a banca tentar misturar documentação histórica com instrumento de gestão, desconfie: planejamento é ferramenta de ação, não um arquivo de lembranças.