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Língua Inglesa · CONSULPLAN · 2023

Questão comentada de Língua Inglesa

Read the text to answer question We real cool (Gwendolyn Brooks.) The Pool Players. Seven at the Golden Shovel. We real cool. We Left school. We Lurk late. We Strike straight. We Sing sin. We Thin gin. We Jazz June. We Die soon. (Available on: https://www.poetryfoundation.org/poetrymagazine/poems/28112/we-real-cool.) “We real cool” was issued in 1960, but it reveals very contemporary aspects though, EXCEPT:

Gabarito: D

Nesta questão, a banca quer que voce leia o poema como quem escuta alguém falando na rua: curto, cortado, direto e com muita atitude. Gwendolyn Brooks usa uma linguagem condensada, com supressão de verbos e um arranjo visual incomum, para dar ritmo e reforçar a identidade rebelde dos personagens. Isso deixa o texto bem moderno na forma, mesmo sendo de 1960. O poema também sugere insurgência, porque os jovens aparecem em oposição à escola e às regras sociais: “left school”, “lurk late”, “sing sin”. Ou seja, há uma postura de desafio, de rebeldia, de quem quer parecer “cool” à margem do comportamento esperado. A forma e o conteúdo caminham juntos para produzir essa impressão. Já a alternativa D é a exceção porque o poema não demonstra gratidão pela morte. Pelo contrário, o fechamento “Die soon” é seco, duro e pessimista, funcionando como alerta ou ironia amarga, não como agradecimento. Então, se a questão pede o que NÃO é um aspecto contemporâneo revelado pelo texto, D é a que foge da leitura correta. Resumo de prova: forma fragmentada, vocabulário inesperado e rebeldia social combinam com a poesia moderna; “gratefulness to death” não combina com o tom do poema. A ideia central aqui é interpretação de tom e efeito, não tradução palavra por palavra.

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