Acerca do ciclo de vida e da organização de projetos, assinale a opção correta.
- A)Quando a curva de potencial de adição de valor é inferior à de custos de correção, tem-se o cenário ideal para a intervenção construtiva.
Errada, porque a relação entre potencial de adicionar valor e custo de correção não torna a intervenção construtiva "ideal" quando a primeira é inferior à segunda.
- B)Quanto mais o projeto se desenvolve, maior é a sua capacidade de adequação.
Errada, pois quanto mais o projeto avança, menor tende a ser a capacidade de adequação, já que mudanças ficam mais caras e difíceis.
- C)As características do projeto tendem a permanecer constantes com a conclusão de cada uma de suas fases.
Errada, porque as características do projeto mudam ao longo das fases, especialmente em escopo, riscos, custos e nível de detalhamento.
- D)A incerteza relativa aos prazos e custos do projeto cresce com o término de cada fase sua.
Errada, porque a incerteza sobre prazos e custos tende a diminuir à medida que o projeto evolui e as informações ficam mais claras.
- E)O ciclo de vida do projeto é geralmente caracterizado por um início lento, seguido de um processo acelerado até atingir um pico, e, depois, uma desaceleração até o término.
Certa, porque o ciclo de vida do projeto normalmente começa lentamente, acelera na execução e depois desacelera até o encerramento.
Gabarito: E
No gerenciamento de projetos, o ciclo de vida costuma ser apresentado como uma curva de começo, meio e fim: no início, o ritmo é mais lento, porque ainda há definição de escopo, planejamento e organização da equipe. Depois, o projeto ganha velocidade, entra na fase de execução mais intensa e atinge um pico de atividade. Por fim, vem a desaceleração, com encerramento, entregas finais e fechamento dos trabalhos. É quase como um filme: apresentação, clímax e créditos finais. A alternativa E está correta porque descreve exatamente esse padrão clássico do ciclo de vida do projeto. Essa visão é compatível com a doutrina do PMBOK, que mostra o projeto evoluindo ao longo das fases, com aumento do esforço até a execução e redução na etapa final. Em concursos, essa curva costuma aparecer associada à ideia de que o projeto não fica em “ritmo constante” do começo ao fim. Além disso, outra regra importante: conforme o projeto avança, a capacidade de mudar o rumo diminui e o custo de fazer alterações tende a aumentar. Então, em vez de imaginar um projeto sempre mais flexível e mais incerto até o final, pense no contrário: ele vai sendo progressivamente mais definido, mais controlado e menos maleável. A banca gosta de trocar esses conceitos de lugar. Por isso, quando aparecer questão sobre ciclo de vida, vale lembrar: início com menor intensidade, desenvolvimento acelerado e encerramento com queda de atividade.