O processo de identificação e documentação dos relacionamentos entre as atividades do projeto refere-se à ação de gestão do cronograma do projeto denominada
- A)sequenciar as atividades.
Certa, porque sequenciar as atividades é identificar e documentar as dependências e a ordem entre as atividades do projeto.
- B)definir as atividades.
Errada, porque definir as atividades é listar e detalhar as tarefas do projeto, não ordenar suas relações.
- C)estimar as durações das atividades.
Errada, porque estimar as durações trata do tempo de cada atividade, sem estabelecer dependências entre elas.
- D)desenvolver o cronograma de atividades.
Errada, porque desenvolver o cronograma ocorre depois do sequenciamento e da estimativa de durações.
Gabarito: A
No gerenciamento do cronograma, cada etapa tem sua função bem separada, como uma linha de montagem: primeiro você define as atividades, depois organiza a ordem em que elas vão acontecer, estima quanto tempo cada uma leva e, por fim, monta o cronograma. A expressão da questão fala em identificar e documentar os relacionamentos entre as atividades, isto é, descobrir quais dependem de quais e em que sequência elas devem ocorrer. Isso é exatamente o processo de sequenciar as atividades. Na linguagem do PMBOK, esse processo também envolve registrar os tipos de dependência, como término para início, início para início e assim por diante, além de considerar restrições e antecipações. Em outras palavras, não basta listar tarefas: você precisa ligar os pontos. É aqui que nasce a lógica do cronograma. Por isso, o gabarito é a letra A. A questão descreve a etapa em que as atividades já foram identificadas, e o foco passa a ser montar a rede de precedência entre elas. Só depois disso é que faz sentido estimar duração e desenvolver o cronograma final. Então, se aparecer um enunciado falando em relacionamentos, dependências, precedência ou ordem das atividades, pense em sequenciamento. É o momento em que o projeto deixa de ser uma lista e vira uma sequência organizada.