O Instituto para Pesquisa Social em Frankfurt foi um importante centro de pesquisa ao longo do século XX. Sobre o Instituto e as pesquisas nele desenvolvidas, assinale a opção correta.
- A)O conceito de teoria crítica referenciada na proposta da Escola de Frankfurt surgiu em um texto de Habermas, intitulado Teoria Tradicional e Teoria Crítica, em 1937.
Errada: o texto "Teoria Tradicional e Teoria Crítica" é de Max Horkheimer, em 1937, e não de Habermas.
- B)Participaram da Escola de Frankfurt, em diferentes períodos no século XX, Adorno, Nietzsche e Gadamer.
Errada: Nietzsche e Gadamer não pertencem à Escola de Frankfurt; os nomes centrais são Horkheimer, Adorno, Marcuse, Benjamin e Habermas, entre outros.
- C)Membros da Escola de Frankfurt afirmaram que o conhecimento técnico, ao mesmo tempo em que expande os horizontes da atividade e do pensamento humano, possibilita o desenvolvimento da autonomia de cada indivíduo.
Errada: a Escola de Frankfurt criticou justamente a racionalidade técnica quando ela vira instrumento de dominação, não defesa da autonomia individual por si só.
- D)Para o desenvolvimento dos trabalhos na Escola de Frankfurt, foi fundamental a transferência de expoentes do instituto dos Estados Unidos da América para a Alemanha no contexto da Segunda Guerra Mundial.
Errada: ocorreu o contrário do que a alternativa diz; com o nazismo, vários integrantes do instituto se exilaram nos Estados Unidos, e não houve essa transferência da América para a Alemanha durante a guerra.
- E)O pensamento filosófico da Escola de Frankfurt ficou conhecido como teoria crítica.
Certa: o pensamento da Escola de Frankfurt ficou conhecido como teoria crítica.
Gabarito: E
A Escola de Frankfurt nasceu em torno do Instituto para Pesquisa Social, fundado em 1923, e reuniu pensadores como Horkheimer, Adorno, Marcuse, Benjamin e, em outra geração, Habermas. O ponto central desse grupo foi criticar a sociedade moderna, especialmente a razão usada só como instrumento de controle, dominação e adaptação. Por isso, quando se fala em Escola de Frankfurt, o nome que vem junto é o de teoria crítica. A ideia era não aceitar o conhecimento como algo neutro e automático, mas perguntar: conhecimento para quê, para quem e com quais efeitos sociais? O gabarito é a letra E porque o pensamento filosófico desse grupo ficou conhecido justamente como teoria crítica. Esse rótulo foi consolidado por Max Horkheimer no texto "Teoria Tradicional e Teoria Crítica" (1937), e não por Habermas. Então a alternativa A mistura autor e data para confundir, mas a associação correta entre Escola de Frankfurt e teoria crítica permanece. Em resumo, a Escola de Frankfurt ficou famosa por denunciar a indústria cultural, a manipulação das massas e os limites de uma racionalidade puramente técnica. Em vez de celebrar o progresso sem questionar, ela queria revelar os mecanismos de dominação escondidos na própria modernidade. É aquela crítica elegante, mas com punho fechado na mesa.