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Farmácia · FGV · 2025

Questão comentada de Farmácia

Relacione os conceitos de farmacodinâmica listados a seguir às respectivas definições. I. Agonista Primário. II. Agonista Alostérico. III. Antagonista. IV. Receptor. ( ) É o fármaco que bloqueia ou reduz a ação de um agonista. ( ) É o fármaco que se liga a uma região diferente da região do ligante endógeno no receptor. ( ) É uma macromolécula ou o complexo da célula com o qual o fármaco interage para desencadear uma reação celular ou sistêmica. ( ) É o fármaco que se liga aos receptores fisiológicos no mesmo local dos compostos sinalizadores endógenos. Assinale a opção que indica a relação correta, na ordem apresentada.

Gabarito: A

Em farmacodinâmica, o foco é entender como o fármaco conversa com o organismo: quem recebe a mensagem, quem imita a mensagem e quem atrapalha a conversa. O receptor é a estrutura celular ou macromolécula que reconhece o fármaco e dispara uma resposta. Já o agonista primário se liga ao mesmo local do ligante endógeno e ativa o receptor, enquanto o antagonista ocupa esse sistema para bloquear ou reduzir a ação do agonista. O agonista alostérico, por sua vez, não se liga no mesmo ponto do ligante natural: ele se prende em outra região do receptor e modula sua atividade. Na questão, a primeira definição descreve o antagonista, porque ele bloqueia ou reduz a ação de um agonista. A segunda definição aponta para o agonista alostérico, pois ele se liga em uma região diferente da do ligante endógeno. A terceira definição é a do receptor, já que se trata da macromolécula com a qual o fármaco interage para provocar resposta celular ou sistêmica. A quarta definição é do agonista primário, que se liga ao mesmo local dos compostos sinalizadores endógenos. Por isso, a sequência correta é III, II, IV e I, exatamente o que traz a alternativa A. Esse raciocínio é bem clássico em farmacologia e aparece em vários manuais, como os de Katzung e Rang & Dale: receptor recebe, agonista ativa, antagonista bloqueia, e alostérico modula por fora do sítio principal. Em prova, a banca costuma misturar as definições para ver se você confunde local de ligação com efeito final. Se você organizar mentalmente em três verbos - ativar, bloquear e modular - a questão fica muito mais fácil. E aí o enunciado para de parecer um labirinto e vira só um mapa bem desenhado.

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