Leia o texto a seguir “Um fármaco pode ser definido como qualquer substância que altera a função biológica por meio de suas ações químicas. Na maioria dos casos, a molécula interage como um _____________ ou ______________ com uma molécula especifica no sistema biológico que desempenha um papel regulador. Essa molécula-alvo é chamada de ___________.” Assinale a opção que apresenta os termos que completam corretamente as lacunas do texto acima.
- A)antagonista – agonista – receptor.
Correta: antagonista e agonista são os modos de ação citados, e receptor é a molécula-alvo.
- B)receptor – antagonista – agonista.
Errada: inverte os termos e ainda troca o sentido da frase, pois receptor não completa a ideia de ação do fármaco.
- C)antagonista – receptor – agonista.
Errada: receptor não é tipo de ação do fármaco, e agonista não é a molécula-alvo.
- D)antagonista – receptor – agonista
Errada: repete a mesma lógica equivocada da alternativa C, com a ordem inadequada dos termos.
- E)receptor - agonista – antagonista.
Errada: receptor é a molécula-alvo, mas antagonista e agonista foram colocados na ordem errada.
Gabarito: A
Em Farmacologia, é comum pensar no fármaco como uma chave que conversa com uma fechadura biológica. Na maioria das vezes, essa interação acontece com uma molécula-alvo chamada receptor, que regula alguma função do organismo. Quando o fármaco se liga ao receptor, ele pode ativá-lo, funcionando como agonista, ou bloquear sua ação, funcionando como antagonista. O enunciado cobra exatamente essa lógica básica: o texto diz que a molécula interage como um __________ ou __________ com uma molécula específica do sistema biológico, e depois pergunta como se chama essa molécula-alvo. A ordem correta é antagonista, agonista e receptor. O antagonista bloqueia ou reduz a resposta; o agonista imita ou estimula a resposta. Já o receptor é o alvo que recebe essa ligação. Por isso, o gabarito A está correto. A frase fica coerente do ponto de vista farmacológico: um fármaco pode agir como antagonista ou agonista em um receptor. Esse é um conceito central da doutrina farmacológica clássica, presente em obras como Goodman & Gilman e Katzung, muito cobrado em provas de concurso por ser a base da farmacodinâmica. Se você lembrar da ideia de "fármaco faz algo em receptor", já está meio caminho andado. O resto é identificar se ele ativa, bloqueia ou simplesmente ocupa o alvo sem produzir o efeito desejado.