“Existe um sistema de classificação funcional para cada modalidade paralímpica. O procedimento inclui: avaliação médica (relacionada à especificidade da deficiência), funcional (relacionada à especificidade do esporte) e de observação dentro e fora de competição. De maneira geral, a classificação é um processo que se inicia quando o atleta começa a competir.” A partir das informações do texto, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A partir da classificação, os atletas são alocados em uma classe de acordo com o impedimento referente à sua deficiência. PORQUE II. A condição do atleta pode se modificar ao longo da carreira e a classe não pode ser revista.
- A)As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Errada, porque a II é falsa: a classe pode ser revista ao longo da carreira.
- B)As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é um justificativa correta da I.
Errada, porque a II não é verdadeira; logo, não pode justificar a I.
- C)A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Certa, pois a I está correta e a II é falsa.
- D)A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Errada, porque a I é verdadeira e a II é falsa, não o contrário.
- E)As asserções I e II são proposições falsas.
Errada, porque a asserção I é verdadeira e a II é falsa.
Gabarito: C
A classificação funcional no esporte paralímpico existe para garantir justiça na disputa. A ideia não é dizer quem é "mais ou menos atleta", mas agrupar pessoas com limitações semelhantes, considerando o impacto da deficiência no desempenho de cada modalidade. Por isso o processo envolve avaliação médica, análise funcional e observação em treino e competição, como o enunciado descreve. Na prática, o atleta recebe uma classe esportiva de acordo com o grau de limitação funcional que interfere naquela prova específica. Isso ajuda a equilibrar a competição e evita que diferenças muito grandes de capacidade influenciem o resultado mais do que a própria performance esportiva. A asserção I está correta porque a classificação realmente aloca o atleta em uma classe conforme o impedimento relacionado à deficiência e ao esporte. Já a II está errada: a condição do atleta pode mudar ao longo da carreira, e a classe pode, sim, ser revista em reavaliações. Ou seja, não existe essa ideia de classe "trancada para sempre". Por isso, o gabarito é a letra C: a I é verdadeira e a II é falsa. Em termos doutrinários, a classificação paralímpica é um instrumento de elegibilidade e equidade competitiva, não um rótulo permanente e imutável.