Sobre a unidade temática Esportes, observe os exemplos a seguir: 1. Basquetebol 2. Hóquei sobre grama 3. Tênis de mesa 4. Críquete Os esportes enquadrados na categoria invasão ou territorial são
- A)1 e 4, apenas.
Errada, porque o item 4 (críquete) não é esporte de invasão ou territorial.
- B)2 e 3, apenas.
Errada, porque o tênis de mesa é esporte de rede/parede, não de invasão.
- C)1 e 3, apenas.
Errada, porque o tênis de mesa não pertence à categoria de invasão.
- D)3 e 4, apenas.
Errada, porque nem o tênis de mesa nem o críquete são esportes de invasão.
- E)1 e 2, apenas.
Certa, porque basquetebol e hóquei sobre grama são esportes de invasão ou territoriais.
Gabarito: E
Na unidade temática Esportes, uma forma bem comum de classificar as modalidades é pela lógica do jogo. Nos esportes de invasão ou territoriais, as equipes disputam um espaço comum e tentam avançar até a meta adversária, ao mesmo tempo em que defendem o próprio campo. É aquele cenário de “atacar e proteger” o tempo todo. Dentro desse grupo entram, por exemplo, o basquetebol e o hóquei sobre grama. No basquetebol, você invade a quadra adversária para pontuar na cesta; no hóquei sobre grama, a ideia também é progredir no território do oponente para marcar gols. Então os itens 1 e 2 são os que se encaixam nessa categoria. Já o tênis de mesa não é invasão, porque pertence aos esportes de rede/parede, em que a bola ou peteca precisa ultrapassar uma divisória. O críquete também não entra como territorial, sendo classificado em outro conjunto, ligado a taco e campo. Essa organização aparece nas classificações pedagógicas usadas na Educação Física escolar, como as referências da BNCC para a unidade Esportes. A banca FGV costuma cobrar exatamente essa leitura da lógica interna da modalidade, então o truque é identificar se há disputa de território comum ou separação por rede/parede.