As opções a seguir apresentam habilidades motoras fundamentais a serem trabalhadas no contexto da Educação Física, à exceção de uma. Assinale-a.
- A)Locomoção.
Está certa, porque locomoção é uma habilidade motora fundamental ligada ao deslocamento do corpo no espaço.
- B)Manipulação.
Está certa, porque manipulação é uma habilidade motora fundamental relacionada ao controle de objetos.
- C)Equilíbrio.
Está certa, porque equilíbrio é uma habilidade motora fundamental de controle postural e estabilidade.
- D)Especialização.
Está errada, porque especialização não é habilidade motora fundamental, e sim uma etapa posterior de refinamento e aplicação específica.
Gabarito: D
Em Educação Física, quando falamos em habilidades motoras fundamentais, estamos falando da base do movimento humano: o aluno aprende a se deslocar, a manipular objetos e a controlar o corpo no espaço. Essas habilidades aparecem cedo no desenvolvimento e servem de alicerce para jogos, esportes, danças e brincadeiras. É a parte mais "raiz" do movimento, antes de qualquer especialização. De modo clássico, a literatura divide essas habilidades fundamentais em três grandes grupos: locomoção, manipulação e estabilidade ou equilíbrio. Locomoção envolve correr, saltar e andar; manipulação envolve arremessar, chutar e receber; equilíbrio envolve manter ou recuperar a postura. É como montar um kit básico de movimento: primeiro você aprende a se mover, depois a brincar melhor com o corpo e com os objetos. A alternativa D está correta como exceção porque "especialização" não é habilidade motora fundamental. Especialização é um processo posterior, ligado ao refinamento e à aplicação dessas habilidades em contextos mais específicos, como modalidades esportivas ou tarefas complexas. Ou seja, ela não integra o grupo básico das habilidades fundamentais, mas depende dele. Então, se a banca perguntar quais são as habilidades motoras fundamentais, pense no trio locomoção, manipulação e equilíbrio/estabilidade. Tudo o que soar como etapa avançada, refinamento técnico ou prática específica foge dessa classificação básica.