Considerando as devidas definições, relacione adequadamente as colunas a seguir. 1. Atividade física. 2. Aptidão física. 3. Saúde. 4. Qualidade de vida. ( ) Qualquer movimento corporal produzido pelos músculos esqueléticos que resulte em gasto energético. ( ) Representa a habilidade do corpo de se adaptar às demandas do esforço físico, que a atividade precisa para níveis moderados ou vigorosos, sem levar a completa exaustão. ( ) Não se caracteriza apenas como um estado de ausência de doenças nos indivíduos,mas como um estado geral de equilíbrio, nos diferentes aspectos e sistemas que caracterizam o homem: biológico, psicológico, social, emocional, mental e intelectual, resultando em sensação de bem- -estar. ( ) A percepção do indivíduo de sua inserção na vida, no contexto da cultura e sistemas de valores nos quais ele vive e em relação aos seus objetivos, expectativas, padrões e preocupações. A sequência está correta em
- A)1, 2, 3, 4.
Correta, pois relaciona cada definição na ordem exata: atividade física, aptidão física, saúde e qualidade de vida.
- B)2, 3, 4, 1.
Errada, porque embaralha os conceitos e coloca a percepção de qualidade de vida e a atividade física fora da ordem correta.
- C)4, 1, 2, 3.
Errada, pois inverte praticamente toda a sequência, trocando atividade física, aptidão física, saúde e qualidade de vida.
- D)3, 4, 1, 2.
Errada, porque começa com saúde e qualidade de vida, quando as primeiras definições correspondem a atividade física e aptidão física.
Gabarito: A
A questão cobra conceitos básicos, mas que a banca adora misturar para ver se você não troca os nomes. "Atividade física" é qualquer movimento corporal produzido pelos músculos esqueléticos que gera gasto energético. Já "aptidão física" é a capacidade do corpo de responder ao esforço com eficiência, suportando atividades moderadas ou vigorosas sem entrar em pane total. Simples, direto e clássico de prova. "Saúde" aqui aparece no sentido ampliado, não só como ausência de doença. A ideia é de equilíbrio entre dimensões biológica, psicológica, social, emocional, mental e intelectual, com sensação de bem-estar. Esse entendimento é alinhado à visão da OMS, muito usada em concursos quando o enunciado fala em bem-estar e equilíbrio global. Por fim, "qualidade de vida" é a percepção que a pessoa tem da própria posição na vida, dentro da cultura e do sistema de valores em que vive, considerando objetivos, expectativas e preocupações. Essa definição também é bastante associada à OMS, especialmente ao instrumento WHOQOL. Ou seja, o enunciado vai da definição mais objetiva para a mais subjetiva, sem truque impossível. Assim, a sequência correta é 1, 2, 3, 4, exatamente a alternativa A. A banca está cobrando o encaixe conceitual tradicional da Educação Física: movimento corporal, capacidade funcional, conceito ampliado de saúde e percepção subjetiva de qualidade de vida.