Sobre o processo ensino-aprendizagem do judô, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) Para fazer as aulas de judô, o ideal seria utilizar o quimono. Quando isso não for possível, os alunos devem usar blusas de manga curta ou camisetas tipo regata para facilitar os movimentos. ( ) Ao executar os golpes é interessante que a dupla tivesse mais ou menos o mesmo peso e a mesma altura para facilitar a dinâmica. ( ) Todos os golpes de projeções devem ser treinados para os dois lados igualmente. ( ) O golpe sassae-tsuri-komi-ashi é parecido com o-goshi. Contudo, a projeção é de meio quadril e não de quadril inteiro. Quem executa deve agarrar a faixa por baixo do braço do uke. A sequência está correta em
- A)V, F, F, F.
Errada, porque a primeira afirmativa não está correta e a segunda e a terceira não devem ser marcadas como falsas.
- B)F, V, V, F.
Certa, pois a primeira e a quarta são falsas, enquanto a segunda e a terceira são verdadeiras.
- C)V, F, F, V.
Errada, porque a segunda afirmativa é verdadeira e a quarta é falsa.
- D)F, V, V, V.
Errada, porque a primeira afirmativa é falsa e a quarta também não procede.
Gabarito: B
No judô escolar ou no processo de iniciação, a ideia é preservar a lógica da modalidade sem transformar a aula em algo engessado. Por isso, o ideal é usar o quimono, porque ele permite as pegadas corretas e a vivência mais fiel da técnica. Quando não houver judogi, a adaptação deve facilitar o movimento, mas sem inventar moda: o importante é manter segurança e funcionalidade. Na hora de treinar os golpes, faz bastante diferença emparelhar os alunos por peso e altura semelhantes, principalmente nas primeiras vivências. Isso reduz desequilíbrios excessivos, melhora a aprendizagem e evita que um aluno vire “peso morto” do outro, o que não ajuda ninguém. Também é correto treinar os golpes de projeção para os dois lados, porque o judô exige coordenação bilateral e domínio corporal completo. Já a última afirmativa mistura tudo e escorrega bonito: o sassae-tsuri-komi-ashi não é parecido com o o-goshi. O o-goshi é uma projeção de quadril, enquanto o sassae-tsuri-komi-ashi é um golpe de desequilíbrio e bloqueio da perna, ligado aos ashi-waza, ou seja, aos golpes de pernas e pés. Então a sequência fica F, V, V, F, que corresponde ao gabarito B. Em prova, a banca costuma cobrar o vocabulário técnico do judô e pequenas diferenças entre grupos de golpes. Se você souber separar projeções de quadril, pernas e técnicas de pegada, já corta metade das pegadinhas.