Trata-se de uma das práticas corporais mais conhecidas da contemporaneidade, por sua grande presença nos meios de comunicação. Caracteriza-se por ser orientada pela comparação de um determinado desempenho entre indivíduos ou grupos, regido por um conjunto de regras formais, institucionalizadas por organizações, as quais definem as normas de disputa e promovem o desenvolvimento das modalidades em todos os seus níveis de atuação. No entanto, essas características não possuem um único sentido ou somente um significado entre aqueles que a praticam, especialmente quando é realizada no contexto do lazer, da educação e da saúde. Como toda prática social, essa prática corporal é passível de recriação por quem se envolve com ela. MEC. Base Nacional Comum Curricular (com adaptações). Assinale a opção que identifica a prática corporal de que trata o fragmento de texto apresentado.
- A)dança
Dança é uma prática corporal expressiva e artística, não definida pela comparação formal de desempenho entre indivíduos ou grupos.
- B)artes marciais
Artes marciais envolvem combate e técnicas corporais, mas o texto enfatiza disputa institucionalizada e presença midiática típica do esporte.
- C)jogo e brincadeira
Jogo e brincadeira têm regras e podem ser recriados, mas não se caracterizam, em geral, pela lógica institucional de comparação de rendimento descrita no enunciado.
- D)musculação
Musculação é atividade física voltada ao condicionamento, e não uma prática corporal organizada por disputa formal entre participantes.
- E)esporte
É a prática corporal descrita no texto, pois reúne competição, regras institucionalizadas, organização por entidades e múltiplos sentidos no lazer, educação e saúde.
Gabarito: E
O enunciado descreve uma prática corporal muito presente na mídia, organizada por comparação de desempenho, com regras formais e instituições que regulam a disputa. Isso é a cara do esporte. Na escola, porém, ele não precisa aparecer só como competição: pode ser adaptado para lazer, educação e saúde, com novas regras, materiais e objetivos, dependendo do contexto. A BNCC trata o esporte como uma prática corporal com lógica própria de desempenho, confronto, cooperação-oposição, marcas, tempos, pontos e regras institucionalizadas. Por isso, o texto destaca que essa prática tem significados diferentes conforme o uso social, já que pode ser vivida de forma recreativa, pedagógica ou voltada ao condicionamento físico. O ponto central da questão está justamente nessa combinação: comparação de desempenho + regras formalizadas + organização por entidades + possibilidade de recriação. Esse conjunto de características não combina com dança, lutas, jogo ou musculação em geral, mas sim com o esporte como fenômeno cultural amplo. Então, o gabarito é a letra E. Em linguagem de prova: o texto está descrevendo o esporte em seu sentido sociocultural, como prática corporal institucionalizada e passível de ressignificação no ambiente escolar, de acordo com a abordagem da Educação Física prevista na BNCC.