Os exemplos de atividades motoras abertas, ou seja, aquelas cuja aprendizagem se dá em ambientes instáveis e imprevisíveis, incluem I coordenação motora; II jogo de capoeira; III pular corda individualmente; e IV pique-bandeira (pega-bandeira). Estão certos apenas os itens
- A)I e II.
Errada, porque coordenacao motora nao e uma atividade aberta, e sim uma capacidade motora.
- B)I e III.
Errada, porque a coordenacao motora nao entra como exemplo de atividade aberta.
- C)II e IV.
Certa, pois capoeira e pique-bandeira exigem adaptação a um ambiente instavel e imprevisivel.
- D)I, III e IV.
Errada, porque coordenacao motora nao e atividade aberta e pular corda individualmente e tipicamente fechada.
- E)II, III e IV,
Errada, porque pular corda individualmente nao e exemplo de atividade aberta.
Gabarito: C
Em Educação Física, atividades motoras abertas sao aquelas em que o ambiente muda o tempo todo e a pessoa precisa se adaptar durante a execucao. Pense em esportes e jogos com imprevisibilidade, como adversario, espaco, regras em movimento e tomada de decisao rapida. Ja as atividades fechadas acontecem em ambiente mais estavel, com sequencia mais previsivel, quase como se o corpo decorasse a coreografia. A questao mistura exemplos que parecem parecidos, mas nao sao. "Coordenacao motora" nao e uma atividade motora aberta, e sim uma capacidade motora, uma habilidade geral do corpo. Ja o jogo de capoeira envolve respostas rapidas, leitura do outro e ajustes constantes, entao combina com a ideia de ambiente instavel e imprevisivel. O item "pular corda individualmente" tende a ser classificado como atividade fechada, porque a pessoa controla o proprio ritmo e o contexto muda pouco. Ja o pique-bandeira, por envolver deslocamento, adversarios e decisoes em tempo real, tambem e um exemplo classico de atividade aberta. Por isso, o gabarito C esta correto: apenas os itens II e IV se encaixam como atividades motoras abertas. Em termos doutrinarios, essa classificacao e usada na pedagogia do movimento para diferenciar tarefas com maior ou menor exigencia de adaptacao ao ambiente.