A organização do processo de trabalho e o planejamento estratégico são importantes para que as ações em saúde sejam bem-sucedidas. Sobre este tema, analise os itens a seguir. I. A organização do processo de trabalho na Atenção Básica deve estar pautada na atuação integrada da equipe de saúde. II. Para que o planejamento seja feito de forma adequada, dados sobre a realidade populacional precisam estar disponíveis. III. A rotina das Equipes de Saúde Bucal não precisa incluir o reconhecimento do território, uma vez que estes dados são fornecidos pelo Ministério da Saúde. Está correto o que se afirma em
- A)I, apenas.
Errada, porque o item II também está correto e não pode ser excluído.
- B)I e II, apenas.
Correta, pois os itens I e II estão de acordo com a organização do processo de trabalho e com o planejamento na Atenção Básica.
- C)I e III, apenas.
Errada, porque o item III está incorreto ao negar a necessidade de reconhecimento do território pela equipe.
- D)II e III, apenas.
Errada, porque o item I também está correto e deve ser considerado.
- E)I, II e III.
Errada, porque o item III é falso e inviabiliza essa combinação.
Gabarito: B
Na Atenção Básica, o trabalho em saúde não funciona no modo “cada um por si”. A lógica do SUS e da Estratégia Saúde da Família exige atuação integrada da equipe, com troca de informações, divisão de responsabilidades e foco no cuidado integral do usuário e da comunidade. Isso faz o item I estar correto. O planejamento em saúde também não nasce do nada. Para planejar bem, você precisa conhecer a realidade local: perfil da população, principais agravos, condições sociais, riscos e necessidades do território. Sem esse retrato, o plano vira chute elegante. Por isso, o item II também está correto. Já o item III está errado porque reconhecer o território é uma etapa essencial do trabalho das Equipes de Saúde Bucal. O território não é “só um mapa que alguém manda pronto”; ele precisa ser conhecido pela equipe, com levantamento das condições de saúde, demanda, vulnerabilidades e organização da população adscrita. Essa lógica aparece nas diretrizes da Atenção Básica e da Política Nacional de Atenção Básica, que valorizam territorialização, diagnóstico local e planejamento ascendente. Assim, o gabarito é a letra B: I e II, apenas. A pegadinha aqui é confundir informação nacional com conhecimento do território local, como se o dado geral do Ministério da Saúde substituísse o olhar da equipe sobre sua própria área de atuação.