Sobre a educação em saúde e a participação comunitária, avalie as afirmativas a seguir e assinale (V) para a verdadeira e (F) para a falsa. ( ) educação em saúde como prática na qual existe a participação ativa da comunidade, proporciona informação, educação sanitária e aperfeiçoa atitudes indispensáveis para a vida com saúde. ( ) Os meios de comunicação de massa e a convivência cotidiana dos profissionais de saúde com a população nos serviços de saúde são uma grande interface na relação educativa entre os serviços de saúde e a população. ( ) No processo de educação em saúde, não é fundamental tomar como ponto de partida o saber anterior do educando, uma vez que as pessoas nem sempre tem entendimento sobre sua inserção na sociedade e na natureza. As afirmativas são, respectivamente,
- A)V – F – V.
Errada, porque a terceira afirmativa é falsa: o saber prévio do educando deve ser valorizado no processo educativo.
- B)V – V – F.
Certa, pois as duas primeiras afirmativas são verdadeiras e a terceira é falsa.
- C)V – F – F.
Errada, porque a segunda afirmativa também é verdadeira, não falsa.
- D)F – V – F.
Errada, porque a primeira afirmativa é verdadeira e a sequência não fecha com o enunciado.
- E)F – F – V.
Errada, porque a primeira e a segunda afirmativas não são falsas; o erro está principalmente na leitura da educação em saúde como imposição vertical.
Gabarito: B
Educação em saúde, no SUS, não é palestra de mão única: ela funciona melhor quando a comunidade participa ativamente, troca experiências e ajuda a construir o cuidado. A ideia é informar, educar e fortalecer atitudes e hábitos que favoreçam a saúde, sempre com diálogo e respeito ao contexto de vida das pessoas. A segunda afirmativa também está correta porque os meios de comunicação de massa e o contato cotidiano dos profissionais com a população nos serviços de saúde realmente funcionam como importantes canais educativos. Na prática, cartazes, rádio, TV, internet e a conversa no atendimento são interfaces que aproximam serviço e comunidade. Já a terceira está errada. Na educação em saúde, o ponto de partida deve ser justamente o saber anterior do educando, porque ninguém chega “em branco” ao processo educativo. Esse é um princípio bem alinhado à educação popular em saúde, inspirada em Paulo Freire, valorizando a experiência e a realidade social da pessoa. Por isso, a sequência correta é V - V - F, que corresponde à alternativa B.