A linguagem pode exibir seis diferentes maneiras de se comportar (ou de funcionar), que poderão operar isolada ou concomitantemente em um texto. Essa multiplicidade comportamental deverá ser de domínio dos redatores, pois atuará como um “fio condutor” na moldagem de um texto. Assim, denomina-se função a um determinado comportamento regente que a linguagem manifesta dentro de uma mensagem emitida. Quando uma mensagem se direciona enfaticamente ao receptor (como por exemplo: anúncios publicitários que buscam, por meio de verbos no imperativo/discurso fechado, a persuasão do público-alvo; panfletos de cunho político; anúncios publicitários em geral; folhetos religiosos) classifica-se o comportamento que a rege como um tipo de função da linguagem. Trata-se de:
- A)Fática.
Errada, porque a função fática serve para testar ou manter o canal de comunicação, como em “alô?” ou “está me ouvindo?”.
- B)Estética.
Errada, porque a função estética ou poética valoriza a forma da mensagem, não a persuasão do receptor.
- C)Emotiva.
Errada, porque a função emotiva destaca sentimentos e opiniões do emissor, e não a tentativa de convencer quem recebe.
- D)Conativa.
Certa, porque a mensagem é dirigida ao receptor com finalidade persuasiva, característica da função conativa ou apelativa.
- E)Metalinguística.
Errada, porque a função metalinguística usa o código para falar do próprio código, como quando um texto explica a si mesmo ou a linguagem.
Gabarito: D
A questão cobra as funções da linguagem, que são os diferentes jeitos de a mensagem “puxar” o sentido para um lado ou para outro. Em prova, a banca gosta muito de associar cada função ao foco principal: emissor, receptor, canal, código, mensagem ou contexto. Quando você identifica o foco da mensagem, a resposta quase aparece sozinha. Aqui, o enunciado fala de uma mensagem que se direciona enfaticamente ao receptor, com objetivo de persuadir, convencer ou induzir uma reação. Esse é o retrato clássico da função conativa, também chamada de apelativa. Ela costuma aparecer em anúncios, slogans, campanhas e textos que usam verbos no imperativo, como se a mensagem estivesse dizendo: “faça isso”, “compre aquilo”, “vote aqui”. É por isso que o gabarito é a letra D. O foco não está em informar friamente nem em expressar emoções de quem fala, mas em agir sobre o destinatário. Em termos de doutrina de linguagem, a função conativa é aquela voltada para o receptor, buscando influenciar seu comportamento. Se quiser guardar de forma rápida: emotiva = emissor; conativa = receptor; fática = canal; metalinguística = código; referencial = contexto; poética/estética = mensagem. Nesta questão, a pista mais importante é a ideia de persuasão do público-alvo.