A Prática de Análise Linguística/Semiótica como eixo do ensino de Língua Portuguesa na Base Nacional Comum Curricular (BRASIL, 2018): BRASIL. Base Nacional Comum Curricular (BNCC): educação é a base. Brasília, DF: MEC/Consed/Undime, 2018.
- A)articula as práticas de leitura, produção de textos e análise linguística.
Correta, porque a BNCC integra leitura, produção de textos e análise linguística como práticas articuladas no ensino de Língua Portuguesa.
- B)conjuga as práticas de leitura com a neutralidade da análise linguística.
Errada, porque a análise linguística na BNCC não é neutra nem desconectada do uso, mas voltada à compreensão dos efeitos de sentido nos textos.
- C)é considerada um novo rótulo para o antigo ensino de gramática.
Errada, porque a BNCC não trata a análise linguística como simples renomeação do ensino tradicional de gramática.
- D)convive com “velhas” e “novas” práticas no espaço da aula de gramática.
Errada, porque a proposta da BNCC não é apenas fazer conviver práticas antigas e novas, mas reorganizar o ensino em torno de práticas de linguagem integradas.
- E)transmite regras e categorias gramaticais desvinculadas dos textos.
Errada, porque a BNCC não defende o ensino de regras e categorias soltas, desvinculadas dos textos e dos contextos de uso.
Gabarito: A
Na BNCC, a Análise Linguística/Semiótica não aparece como um bloco isolado para decorar regras, mas como parte integrada do ensino de Língua Portuguesa. A ideia é que você leia, produza e também reflita sobre os recursos da língua e dos signos que aparecem nos textos, sempre com foco no uso real e nos efeitos de sentido. Por isso, a alternativa A está correta: ela resume exatamente essa articulação entre leitura, produção de textos e análise linguística. A BNCC propõe esse trabalho em conjunto porque ler bem ajuda a escrever melhor, escrever ajuda a perceber escolhas linguísticas e analisar a língua ajuda a compreender como o texto funciona na prática. As outras alternativas escorregam para uma visão antiga de gramática, como se o estudo da língua fosse separado do texto ou reduzido a regras soltas. A BNCC vai na direção contrária: valoriza o uso, o contexto e a construção de sentidos. Em linguagem de concurso, guarde a lógica: na BNCC, análise linguística/semiótica não é enfeite nem caça a erro, é ferramenta para interpretar e produzir textos com mais consciência.