Sobre os textos informativos, assinale a afirmativa correta.
- A)O texto informativo dá a conhecer uma sequência de ações de um determinado personagem.
Errada, porque descreve texto narrativo, centrado em uma sequência de ações de personagens.
- B)O texto informativo procura convencer alguém sobre a utilidade de algum conhecimento.
Errada, porque convencer alguém é característica de texto argumentativo, não informativo.
- C)O texto informativo procura ensinar algo com o objetivo desse ensinamento prolongar-se por toda a vida.
Errada, porque a ideia de ensinar para toda a vida não define o texto informativo; isso é genérico e impreciso.
- D)No texto informativo, a informação já é conhecida do destinatário, mas ainda conserva utilidade.
Errada, porque, se a informação já é conhecida do destinatário, não há propriamente função de informar nem mudança de conhecimento.
- E)No texto informativo, um emissor se dirige a um destinatário para modificar seu estado de conhecimentos.
Certa, porque o texto informativo busca levar uma informação nova ao destinatário, alterando seu estado de conhecimentos.
Gabarito: E
O texto informativo tem uma missão bem direta: levar uma informação nova ao destinatário, ampliando ou alterando o que ele sabe sobre um fato, conceito, acontecimento ou dado. Ele não quer, em primeiro lugar, narrar uma sequência de ações como um conto, nem convencer por persuasão como um texto argumentativo. A ideia central é comunicar conhecimento com clareza e objetividade. Por isso, a alternativa correta é a que diz que, no texto informativo, um emissor se dirige a um destinatário para modificar seu estado de conhecimentos. Isso resume muito bem a função informativa: o texto parte de um saber que o leitor ainda não possui, ou possui apenas parcialmente, e busca transmiti-lo de forma compreensível. É a lógica do jornal, da reportagem, da notícia, do verbete e de muitos textos didáticos. Perceba que o foco está no conhecimento do destinatário, não em persuadir, emocionar ou contar uma história. Em teoria da comunicação, isso conversa com a função referencial ou informativa da linguagem, em que a mensagem prioriza o conteúdo e a transmissão objetiva de informações. Então, se a banca falar em texto informativo, pense: informar é mudar o estado de conhecimento de alguém. Simples, direto e sem drama literário.