Observe o seguinte texto: Você sabia? Em Singapura é proibido levar, vender ou mesmo mascar chicletes sob pena de pagar multa! Isso se aplica aos cidadãos e aos turistas. A finalidade do autor do texto é
- A)informar o leitor sobre algo que lhe pode ser útil.
Correta: o texto divulga uma informação objetiva e útil sobre uma regra em Singapura.
- B)explicar ao leitor as motivações de algo.
Errada: não há explicação das motivações da proibição, apenas a informação da proibição em si.
- C)apresentar um ponto de vista.
Errada: o texto não expressa opinião, juízo de valor ou tese pessoal.
- D)defender uma medida legal.
Errada: o texto não defende a medida legal, só menciona sua existência.
- E)aconselhar a não fazer-se algo.
Errada: não há aconselhamento direto ao leitor, mas divulgação de um fato.
Gabarito: A
A questão quer que você descubra a finalidade do texto, ou seja, para que ele foi escrito. Em textos curtos como esse, a banca costuma cobrar a função predominante: informar, explicar, convencer, aconselhar ou defender uma ideia. Aqui, o texto apresenta uma curiosidade objetiva sobre Singapura e uma regra local: é proibido levar, vender ou mascar chicletes, com multa para quem descumprir. Ele não tenta convencer, polemizar nem dar conselho pessoal; apenas traz uma informação útil e curiosa ao leitor. Perceba o tom de divulgação: começa com “Você sabia?”, expressão típica de texto informativo que chama a atenção para um dado interessante. Depois, o texto apresenta o fato e esclarece que vale tanto para cidadãos quanto para turistas. Isso reforça a intenção de informar de modo direto, quase como uma nota de curiosidade ou alerta prático. Por isso, o gabarito é a alternativa A. O autor quer informar o leitor sobre algo que pode ser útil, seja por curiosidade, seja por eventual viagem ou leitura de contexto cultural. Em interpretação de texto, quando o enunciado entrega um fato e não uma opinião ou argumento, a finalidade costuma ser informativa.