Observe o seguinte texto, publicado num folheto informativo: O que é a placa dentária? A placa dentária é um filme transparente composto de restos alimentares e de bactérias que se colam à superfície dos dentes. As bactérias contidas na placa formam um ácido que ataca os dentes. Esse ácido causa a cárie dentária. Quanto mais comemos alimentos que contêm açúcar, maior é a formação de ácido. Se não retiramos a placa dentária cada dia, ela endurece e forma o tártaro. O tártaro pode causar doenças nas gengivas. Sobre o significado ou a estruturação desse pequeno texto, assinale a afirmativa correta.
- A)O público-alvo desse texto é composto por dentistas e outros profissionais da odontologia.
Errada: o texto é de orientação ao público leigo, não um material técnico voltado a dentistas.
- B)O texto apela para argumentos afetivos na finalidade de convencimento do leitor.
Errada: não há apelo afetivo, mas sim exposição objetiva de informações sobre a placa dentária.
- C)A intimidação do leitor é realizada com a finalidade de se aumentar os cuidados com os dentes.
Errada: o texto não intimida o leitor; ele apenas informa consequências para estimular conhecimento, não medo como estratégia principal.
- D)A principal finalidade do texto é a condenação dos alimentos com açúcar.
Errada: o açúcar aparece como fator que contribui para a formação de ácido, mas não é o tema central nem o alvo de condenação.
- E)O texto apresenta um só tema, que é repetido e ampliado em todos os períodos do texto.
Certa: o texto mantém um único tema, a placa dentária, que é retomado e desenvolvido em sequência em todos os períodos.
Gabarito: E
O texto é informativo e explicativo: ele define o que é a placa dentária, mostra de que ela é formada e, em seguida, apresenta uma cadeia de consequências. Primeiro vem a placa, depois o ácido, depois a cárie, depois o tártaro e, por fim, as doenças gengivais. Repare como a ideia central vai sendo retomada e ampliada a cada período, sem mudar de assunto, como se o autor fosse apertando o zoom no mesmo tema. Isso é muito típico de textos expositivos curtos: um único tópico aparece no início e as frases seguintes servem para detalhá-lo e desenvolver seus efeitos. Não há tentativa de convencer pela emoção, nem ataque direto ao leitor, nem condenação dos alimentos com açúcar como objetivo principal. O foco é informar. Por isso, o gabarito é a letra E. O texto apresenta um só tema, a placa dentária, e esse tema é repetido e expandido em todos os períodos, com progressão de informações. Em interpretação de texto, a FGV costuma cobrar justamente essa percepção da unidade temática e da organização das ideias. Em resumo: se você consegue apontar o assunto principal e perceber que cada frase acrescenta um pedaço novo da mesma explicação, você matou a questão.