Um escritor espanhol, conhecido por sua preocupação com o idioma, produziu a seguinte frase: “Estudar latim é como colocar as palavras para fazer ginástica”. Isso significa que:
- A)o estudo de latim é hoje uma tarefa inútil, pois os estudos históricos perderam valor;
Errada, porque a frase não despreza os estudos históricos, mas valoriza o efeito formativo do latim sobre a linguagem.
- B)o conhecimento do latim melhora a qualidade redacional de nossos textos;
Errada, porque a ideia central não é melhorar a redação em geral, e sim desenvolver uma compreensão mais profunda das palavras.
- C)estudar a língua latina faz com que se acrescentem muitos novos vocábulos aos dicionários;
Errada, porque não se trata de aumentar o número de vocábulos nos dicionários, e sim de conhecer melhor o funcionamento do léxico.
- D)o aprendizado da língua latina é indispensável para o conhecimento de nosso próprio idioma;
Errada, porque a frase não afirma que o latim seja indispensável para conhecer o português, apenas que ele ajuda a entender melhor as palavras.
- E)estudar latim faz com que aprofundemos o conhecimento das palavras.
Certa, porque a metáfora da "ginástica" indica treino e aprofundamento do conhecimento das palavras.
Gabarito: E
A frase faz uso de linguagem figurada, por comparação: estudar latim seria como fazer a "ginástica" das palavras. A ideia não é encher o dicionário de palavras novas, nem dizer que o latim seja inútil. O ponto é outro: o exercício com o latim fortalece a percepção sobre a estrutura, o sentido e o uso das palavras. Em provas da FGV, esse tipo de questão costuma cobrar interpretação fina de metáfora e analogia. Quando o autor fala em "ginástica", ele sugere treino, flexibilidade e desenvolvimento de habilidade. Aplicado à língua, isso significa ampliar a compreensão das palavras, seus sentidos, relações e funcionamento. Por isso o gabarito é a alternativa E. Estudar latim ajuda você a aprofundar o conhecimento das palavras, porque o contato com a origem e a formação vocabular melhora a leitura e a compreensão do idioma. Em termos de doutrina da língua, isso se conecta ao estudo etimológico e ao enriquecimento da competência lexical. Então, aqui a chave é ler a imagem criada pelo autor, não tomar a frase ao pé da letra. Quem percebe a metáfora entende que o latim funciona como um treino de precisão para a linguagem.