Os adjetivos são empregados para dar características, estados, qualidades ou informações sobre substantivos; entre as opções abaixo, aquela cujo adjetivo indica uma característica do substantivo por ele determinado, é:
- A)As frutas vermelhas estavam na fruteira, sobre a mesa;
Certa, porque "vermelhas" indica uma característica física das frutas, isto é, a cor.
- B)A feijoada estava saborosa como nunca;
Errada, porque "saborosa" exprime uma qualidade/estado da feijoada, mas o enunciado pede a característica do substantivo por ele determinado.
- C)O discurso presidencial levou várias horas;
Errada, porque "presidencial" indica relação com presidência, não uma característica descritiva direta do substantivo.
- D)O menino, adoentado, estava na cama;
Errada, porque "adoentado" expressa estado do menino, e não uma característica típica do substantivo em si.
- E)Os produtos estrangeiros estavam na vitrine da loja.
Errada, porque "estrangeiros" indica origem/nacionalidade dos produtos, funcionando como adjetivo de relação.
Gabarito: A
Na morfologia, o adjetivo pode funcionar de dois jeitos bem comuns: como explicativo, quando apenas acrescenta uma qualidade já esperada ou conhecida do substantivo, e como restritivo, quando individualiza o substantivo, distinguindo-o de outros da mesma espécie. Em prova, a banca costuma explorar exatamente essa diferença, porque ela muda o sentido da frase sem mudar a classe da palavra. Na alternativa A, "frutas vermelhas" traz um adjetivo que indica uma característica do substantivo "frutas": a cor. Aqui, o adjetivo não serve só para enfeitar a frase, mas para caracterizar o nome de forma direta. É o tipo de uso clássico em que o adjetivo informa uma qualidade do substantivo determinado. As outras opções trazem casos diferentes: em algumas, o adjetivo expressa estado momentâneo; em outras, relação de pertencimento ou origem, como em "presidencial" e "estrangeiros". Ou seja, nem todo adjetivo responde à mesma função semântica. Por isso, a questão quer aquele que realmente aponta uma característica do substantivo, e não uma relação, estado ou função apenas contextual. Se quiser uma regrinha de concurso: pergunte-se se o adjetivo está dizendo como a coisa é, como ela está, de onde vem ou a que se relaciona. Aí fica mais difícil cair na armadilha. A classificação do adjetivo como explicativo ou restritivo é doutrinária e muito usada em gramáticas normativas, como a de Celso Cunha e Lindley Cintra.