Para serem claros e precisos, alguns autores esclarecem o significado de adjetivos empregados em seus textos. Assinale a frase abaixo, retirada de um jornal do Rio de Janeiro, em que o adjetivo em maiúsculas não vem acompanhado de nenhuma explicação.
- A)A tragédia de Santa Teresa levou sofrimento a duas famílias. Mas os sentimentos são DIFERENTES. Para a família de Maria da Penha Coelho, perda e saudade eterna. Para a de Clara Marques, vergonha e desgosto, que nem o tempo será capaz de apagar.
Errada: o adjetivo “DIFERENTES” vem imediatamente explicado pela oposição entre os sentimentos de cada família.
- B)Não sofro mais. Considero-me uma pessoa normal. Esqueci do passado, quero viver o presente. Agora, minha alimentação é totalmente SAUDÁVEL. Durmo cedo e evito tomar remédios.
Certa: “SAUDÁVEL” aparece sem explicação direta depois dele; os hábitos citados em seguida apenas informam o cotidiano, sem definir o adjetivo.
- C)Sei que o fenômeno do funk é INTERESSANTE do ponto de vista antropológico e sociológico, que ele reflete um entrelaçamento positivo entre o morro e o asfalto, uma diluição promissora das fronteiras entre as classes sociais etc.
Errada: “INTERESSANTE” é logo esclarecido pelo ponto de vista antropológico e sociológico apresentado no período seguinte.
- D)Acostumados a adjetivos POUCO LISONJEIROS, os cariocas, tidos pelo senso comum como malandros e adeptos do jeitinho brasileiro, já podem lavar a alma com orgulho que são os campeões de solidariedade em todo o planeta.
Errada: “POUCO LISONJEIROS” é acompanhado de explicação pelo estereótipo atribuído aos cariocas, que funciona como detalhamento do adjetivo.
- E)Em vez de tentar encontrar um critério científico para eleger os cem melhores poemas brasileiros do século XX numa antologia que agradasse a todos, o crítico Ítalo Moriconi decidiu abraçar o que esta eleição tem de arbitrária e subjetiva. O resultado é uma coletânea que se dirige ao leitor “MARCIANO”, isto é, ignorante em matéria de nossa poesia, mas sequioso de conhecê-la.
Errada: “MARCIANO” vem explicitado em seguida como alguém ignorante em matéria de poesia, portanto o adjetivo não está isolado.
Gabarito: B
A questão explora o uso de adjetivos em texto jornalístico e a tendência de alguns autores de logo em seguida “traduzirem” o valor daquele adjetivo, por meio de uma explicação, um exemplo ou uma enumeração. Em prova, isso significa observar se o adjetivo vem realmente sozinho ou se aparece amarrado a uma justificativa logo na sequência. Na alternativa B, o adjetivo em destaque é “SAUDÁVEL”. Depois dele, o texto não traz uma explicação do tipo “ou seja”, nem uma caracterização complementar do termo. O que vem em seguida são hábitos da personagem: dorme cedo e evita remédios. Isso serve como informação do relato, mas não funciona como explicação do adjetivo em destaque. Já nas demais alternativas, o adjetivo destacado é imediatamente acompanhado de esclarecimento. Em A, “DIFERENTES” é detalhado pelo que cada família sente. Em C, “INTERESSANTE” recebe explicação pelo ponto de vista antropológico e sociológico. Em D, “POUCO LISONJEIROS” é exemplificado pelo estereótipo atribuído aos cariocas. Em E, “MARCIANO” é explicitado em seguida como “ignorante em matéria de nossa poesia”. Resumo de concurso: quando o texto abre o adjetivo com uma espécie de legenda logo depois, ele foi “desempacotado” pelo autor. A banca FGV gosta muito dessa leitura fina do texto, em que você separa simples sequência informativa de verdadeira explicação lexical.