Supõe-se que um redator tenha a capacidade de escrever bem; o conceito de “escrever bem” equivale a:
- A)de forma gramaticalmente correta;
Errada, porque correção gramatical é importante, mas não esgota o sentido de "escrever bem".
- B)de forma lógica e precisa;
Errada, porque lógica e precisão ajudam o texto, mas ainda faltaria considerar a adequação ao contexto e ao destinatário.
- C)de forma erudita e sofisticada;
Errada, porque erudição e sofisticação não significam boa escrita; às vezes, até atrapalham a clareza.
- D)de forma adequada à situação comunicativa;
Certa, porque escrever bem exige adequar linguagem, tom e estrutura à situação comunicativa.
- E)de forma a representar perfeitamente o pensamento.
Errada, porque nenhum texto representa perfeitamente o pensamento; a escrita sempre seleciona e organiza a ideia, não a copia integralmente.
Gabarito: D
Quando a questão fala em "escrever bem", ela não está pensando só em acerto de gramática, como se isso resolvesse tudo. Um texto pode estar impecável na norma-padrão e, ainda assim, soar esquisito, excessivo ou inadequado para quem vai ler. Em provas, "escrever bem" costuma envolver principalmente adequação: escolher linguagem, vocabulário, estrutura e tom conforme a situação comunicativa. É aí que a alternativa D acerta em cheio. O bom redator não escreve do mesmo jeito uma petição, uma notícia, um e-mail formal ou uma redação de concurso. Cada contexto pede um modo de dizer, e essa adaptação é o que faz o texto funcionar de verdade. Em outras palavras: não basta escrever bonito, é preciso escrever do jeito certo para o objetivo certo. Esse entendimento conversa com a noção de competência comunicativa e com a ideia de textualidade: o texto precisa fazer sentido para o destinatário e para a situação em que circula. A norma-padrão ajuda, claro, mas é apenas uma peça do conjunto. Se você esquece a adequação, seu texto pode até estar "correto", mas continua tropeçando no principal. Por isso, o gabarito é D: escrever bem é escrever de forma adequada à situação comunicativa. É a resposta mais completa e mais precisa dentro da lógica da FGV.