Se substituirmos, nas frases abaixo, as expressões sublinhadas, constituídas pelo verbo ter + substantivo por um só verbo de sentido equivalente, fazendo as adaptações necessárias, a única substituição correta é:
- A)As características de uma pessoa têm origem em seus pais / provêm de;
Certa: "têm origem em" equivale a "provêm de", mantendo a ideia de procedência.
- B)As crianças têm prazer em visitar a Disney / se apressam;
Errada: "ter prazer" não significa "se apressar", pois a relação de sentido é totalmente diferente.
- C)As árvores têm frutos todos os anos / proliferam;
Errada: "ter frutos" não equivale a "proliferar", já que uma ideia é de produzir frutos e a outra é de multiplicar-se.
- D)Meus filhos não tinham vontade de estudar Medicina / gostavam;
Errada: "não tinham vontade" não pode ser substituído por "gostavam", porque o sentido é o oposto.
- E)Os livros têm ensinamentos para seus leitores / conscientizam.
Errada: "ter ensinamentos" não corresponde a "conscientizam", pois a frase original fala no conteúdo dos livros, não no efeito direto de conscientizar.
Gabarito: A
A questão cobra um truque bem comum em prova: trocar a estrutura "ter + substantivo" por um verbo de sentido equivalente, sem mudar o sentido da frase. Aqui, a banca quer que você perceba não só o significado, mas também se o verbo escolhido combina com a ideia original da expressão. Parece detalhe, mas é exatamente aí que mora a pegadinha. Na frase "As características de uma pessoa têm origem em seus pais", a expressão "têm origem em" equivale a "provêm de". Ou seja, a ideia é de procedência, fonte, ponto de partida. Esse valor semântico fica preservado na substituição, por isso a alternativa está correta. É o tipo de equivalência de sentido que a FGV adora testar: mesma ideia, verbo mais direto. Nas outras alternativas, o verbo proposto não corresponde ao sentido da expressão original. "Ter prazer", "ter frutos", "ter vontade" e "ter ensinamentos" não se transformam, respectivamente, em "se apressam", "proliferam", "gostavam" ou "conscientizam" sem distorcer completamente o significado. Em concurso, não basta o verbo existir na língua: ele precisa carregar a mesma ideia da construção original. Então, a chave aqui é semântica: localizar o valor da expressão e escolher o verbo equivalente. Quando a frase fala em origem, procedência, causa ou fonte, verbos como "provir" ou "vir de" costumam funcionar muito bem.