“Não nos damos conta, de fato, de que a literatura e os saberes humanísticos, a cultura e a educação constituem o líquido amniótico ideal no qual podem se desenvolver vigorosamente as ideias de democracia, liberdade, justiça, laicidade, igualdade, direito à crítica, tolerância, solidariedade e bem comum.“ - Nuccio Ordine Ao compor a metáfora de a literatura, os saberes humanísticos, a cultura e a educação serem o líquido amniótico ideal de todas as ideias citadas logo em seguida, o autor compara esse processo com o(a):
- A)maternidade;
Correta, porque o líquido amniótico remete ao processo de gestação e ao ambiente materno que protege e nutre a vida em formação.
- B)revolução;
Errada, porque não há ideia de ruptura social ou transformação política, e sim de formação e desenvolvimento orgânico.
- C)fábrica;
Errada, porque fábrica sugere produção mecânica e industrial, sem relação com a imagem de gestação presente no enunciado.
- D)reflexão;
Errada, porque reflexão é um processo mental, mas não corresponde à imagem concreta do líquido amniótico.
- E)laboratório.
Errada, porque laboratório remete a experimento e técnica, não ao campo simbólico da maternidade e da vida em formação.
Gabarito: A
A questão explora metáfora, isto é, quando uma ideia é apresentada por meio de outra imagem para produzir sentido mais forte e expressivo. Aqui, o autor diz que literatura, saberes humanísticos, cultura e educação são o “líquido amniótico ideal” para o nascimento e o desenvolvimento de valores democráticos. Essa imagem é muito poderosa porque remete ao ambiente que protege, nutre e permite a formação da vida antes do nascimento. Perceba o núcleo da comparação: o líquido amniótico é algo típico da gestação, ligado ao período em que o ser humano se desenvolve no ventre materno. Assim, a ideia central é de maternidade, de um processo de gestação e cuidado que favorece o surgimento de algo novo. Não se trata de fábrica, laboratório ou revolução, mas de um ambiente vital e acolhedor. Por isso, o gabarito é a letra A. O autor está dizendo que a formação humanística funciona como um espaço de proteção e nutrição, assim como o líquido amniótico faz com o feto. A comparação dá ao texto um tom quase orgânico: as ideias de liberdade, justiça e tolerância “nascem” e crescem nesse meio. Em provas da FGV, atenção: a banca gosta de cobrar a leitura fina da imagem, então vale perguntar “qual situação real está sendo evocada pela metáfora?”. Aqui, a resposta é claramente o universo da maternidade e da gestação.