Conforme mencionado no portal do Município de Tangará da Serra/MT, educação ambiental é, entre outros aspectos:
- A)O estudo sobre os animais.
Errada, porque educação ambiental não se limita ao estudo dos animais, já que abrange todo o meio ambiente e a formação de atitudes sustentáveis.
- B)Uma campanha de conscientização sobre o uso regular da água.
Errada, porque uma campanha sobre uso da água pode ser uma ação de educação ambiental, mas não define o conceito como um todo.
- C)O processo que visa sensibilizar a população acerca das questões inerentes ao meio ambiente.
Certa, porque corresponde à ideia de processo de sensibilização e formação da população sobre questões ambientais, em linha com a Lei 9.795/1999.
- D)Um método de análise dos recursos naturais.
Errada, porque educação ambiental não é método de análise dos recursos naturais, e sim um processo educativo voltado à consciência e à mudança de comportamento.
Gabarito: C
Educação ambiental não é um tema isolado ou só uma campanha pontual: é um processo contínuo de formação de valores, conhecimentos, habilidades e atitudes voltadas para a conservação do meio ambiente. Em outras palavras, ela busca fazer você entender, sentir e agir de forma responsável diante dos problemas ambientais do dia a dia. A base legal mais cobrada é a Lei 9.795/1999, que institui a Política Nacional de Educação Ambiental. Logo no conceito legal, educação ambiental é definida como os processos por meio dos quais indivíduos e coletividade constroem valores sociais, conhecimentos, habilidades, atitudes e competências voltadas para a conservação do meio ambiente. Ou seja, a ideia central é sensibilização e transformação de comportamento. Por isso o gabarito é a letra C. Ela traduz bem essa lógica ao dizer que se trata de um processo que visa sensibilizar a população acerca das questões inerentes ao meio ambiente. Isso bate com a definição legal e com a visão doutrinária predominante: educação ambiental não é só informar, mas criar consciência crítica e participação. As demais alternativas tentam reduzir o tema a algo muito estreito, como estudo de animais, campanha específica ou método de análise. Só que educação ambiental é mais ampla, pedagógica e permanente. É menos "aula de zoologia" e mais formação de cidadania ecológica.