Literatura é uma área de conhecimento de suma importância para a formação e desenvolvimento humano, não somente pela gratuidade e entretenimento que a ficção proporciona, mas por possibilitar aos leitores refletirem sobre si e sobre o mundo, porque vivenciam situações que são da ficção, mas que tem inspiração na condição humana. (...) O ensino da literatura forma uma visão crítica acerca da história, do homem e do mundo. O ensino de literatura em sala de aula permite viagens imaginárias, abstração, deleite, possibilitando lidar com o inapreensível, com a crítica apontada nos textos literários de diversas épocas e de diversos autores, sem precisar fazer deslocamentos físicos, para desfrutar das potencialidades inerentes à arte literária e as possibilidades de seus efeitos junto aos discentes / interlocutores. (...) (COELHO, N. N. Literatura Infantil: teoria - análise - didática. São Paulo: Ática, 1997.) (Texto adaptado) Nesse abrangente contexto, julgue as assertivas com V(Verdadeiro) ou F(Falso): (__)A Literatura é considerada um bem cultural cujo acesso contribui para o desenvolvimento da educação estética, da sensibilidade, da concentração, dos aspectos cognitivos e linguísticos, do exercício da imaginação, além, de favorecer o acesso aos diferentes saberes sobre a cultura de povos e lugares desconhecidos, seja do universo fictício ou do real. (__)Entre os objetivos do ensino da literatura, podem ser citados: Refletir sobre a leitura literária na escola, tendo como ponto de partida as experiências dos professores/alunos em suas práticas docentes. Desenvolver estratégias para a mediação da leitura do texto literário, tendo em vista a formação de leitores críticos. (__)O professor de literatura é um locutor intelectual que se insere num contexto sociocultural. (__)O professor de literatura pode elaborar propostas didáticas de práticas de leituras literárias, contemplando a historiografia de cada obra literária a que se propõe trabalhar. Marque a alternativa com a opção correta.
- A)F, V, V, V.
Errada, porque a primeira assertiva é verdadeira, então a sequência não pode começar com F.
- B)F, V, V, F.
Errada, porque a primeira assertiva é verdadeira e a quarta também é verdadeira, então a combinação não fecha.
- C)F, F, V, V.
Errada, porque a segunda assertiva é verdadeira, logo não pode ser marcada como F.
- D)F, V, F, V.
Errada, porque a terceira assertiva é verdadeira, então não cabe F nessa posição.
- E)V, V, V, V.
Certa, porque as quatro assertivas estão de acordo com a função formativa da literatura e com a mediação pedagógica da leitura literária.
Gabarito: E
A questão trata da literatura como bem cultural e instrumento de formação humana. Em teoria literária e na didática da leitura, a obra literária não serve só para entreter: ela amplia repertório, educa a sensibilidade, desenvolve imaginação, linguagem, leitura crítica e compreensão de diferentes culturas e experiências humanas. Por isso, a primeira assertiva está correta. A segunda também está correta porque o ensino de literatura na escola deve partir da experiência real de leitura e de mediação em sala, buscando formar leitores críticos. Esse tipo de objetivo aparece com força em estudos de didática da literatura e de formação do leitor, como em Cosson e no próprio enfoque de Coelho, que defendem a leitura literária como prática formativa e não como simples decoreba de escolas e datas. A terceira assertiva igualmente está certa. O professor de literatura não é só alguém que repete conteúdo: ele atua como mediador e, como sujeito inserido na cultura, fala a partir de um contexto social e histórico. Em termos de teoria da linguagem, isso dialoga com a ideia de enunciação e com a noção de professor como agente cultural e intelectual. A quarta também está correta, porque propostas didáticas em literatura podem, sim, considerar a historiografia literária da obra, isto é, seu lugar no tempo, no movimento estético e no contexto de produção. O ponto importante é não transformar isso em aula puramente decorada de escola literária; a historiografia deve ajudar a leitura, não engolir o texto. Assim, todas as assertivas são verdadeiras, o que torna a alternativa E a correta.