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Engenharia de Software · CESPE/CEBRASPE · 2025

Questão comentada de Engenharia de Software

No desenvolvimento de sistemas para aprendizagem corporativa, os fatores que devem ser priorizados para garantir uma experiência eficiente e inclusiva são

Gabarito: A

Quando o assunto é sistema para aprendizagem corporativa, a ideia central não é só “ter conteúdo”, mas fazer com que a pessoa consiga aprender sem tropeçar no caminho. Para isso, dois pilares entram na frente: usabilidade e acessibilidade. Usabilidade é fazer o sistema ser fácil de usar, intuitivo, claro e eficiente. Acessibilidade é garantir que pessoas com diferentes necessidades, como usuários com deficiência visual, motora ou auditiva, também consigam utilizar a plataforma sem barreiras. Pense assim: se o ambiente virtual é bonito, cheio de animações e super moderno, mas confuso e difícil de navegar, ele falhou. Se ele funciona bem para alguns, mas exclui outros usuários, também falhou. Em sistema de aprendizagem corporativa, a experiência precisa ser produtiva e inclusiva ao mesmo tempo. Por isso o gabarito é a letra A. Ela junta exatamente os dois fatores mais importantes para esse tipo de sistema: usabilidade, que melhora a eficiência do uso, e acessibilidade, que amplia o acesso e evita exclusão. Em concursos, especialmente na lógica cobrada pela CESPE/CEBRASPE, isso costuma aparecer como prioridade de projeto voltada ao usuário e à inclusão. A base disso também conversa com princípios amplamente aceitos em Engenharia de Software e com a preocupação normativa de inclusão digital, como as diretrizes de acessibilidade da administração pública e da web. Em resumo: sistema bom não é o que impressiona primeiro, é o que funciona bem para mais gente e com menos atrito.

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