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Enfermagem · PR-4 UFRJ · 2023

Questão comentada de Enfermagem

A Classificação Internacional de Segurança do Paciente da OMS pretende fornecer uma compreensão global do domínio da segurança do paciente, e tem como objetivo representar um ciclo de aprendizagem e de melhoria contínua. Assim, busca, realçar a identificação, a prevenção, a detecção e a redução do risco bem como a recuperação do incidente e a resiliência do sistema. Deste modo, para garantir assistência de enfermagem segura para a criança e sua família, o enfermeiro deve considerar na elaboração do plano de cuidados os seguintes fatores:

Gabarito: E

A Classificação Internacional de Segurança do Paciente da OMS ajuda você a enxergar o erro antes que ele aconteça e a agir para evitar que o incidente se repita. No cuidado pediátrico, isso é ainda mais importante, porque a criança depende da equipe, da família e de um sistema bem organizado para ter segurança de verdade. Nessa lógica, os fatores de risco para eventos adversos costumam ser agrupados em: humanos, sistêmicos, externos e relacionados ao paciente. Os humanos dizem respeito ao profissional e suas ações, como falhas de comunicação, cansaço e conhecimento insuficiente. Os sistêmicos se ligam ao ambiente e à organização do trabalho, como fluxo, rotina, equipe e condições de assistência. Os fatores externos são aqueles fora da governabilidade direta do gestor, como políticas, economia, estrutura da rede e situações que vêm de fora do serviço. Já os fatores relacionados ao paciente dizem respeito às características clínicas e individuais, como idade, gravidade, comorbidades e vulnerabilidade. Esse raciocínio é coerente com a abordagem da OMS, que valoriza prevenção, detecção, redução do risco e recuperação do incidente. Por isso, o gabarito E está correto: ele associa humanos ao profissional, sistêmicos ao ambiente de trabalho, externos aos fatores fora da governabilidade do gestor e relacionados ao paciente ao próprio perfil clínico da criança. É a clássica organização que a banca gosta de cobrar quando quer ver se você separa causa assistencial, estrutura do serviço e condição do paciente sem misturar tudo numa sopa só.

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