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Educação · FGV · 2023

Questão comentada de Educação

No Rio de Janeiro, em 1961, foi criado o Centro Popular de Cultura (CPC), ligado à União Nacional de Estudantes. O CPC reuniu artistas de teatro, música, cinema, literatura e artes plásticas, com o objetivo de criar e divulgar uma “arte popular revolucionária”. O seu núcleo formador foi constituído por Oduvaldo Viana Filho, pelo cineasta Leon Hirszman e pelo sociólogo Carlos Estevam Martins. Para essa geração de artistas e intelectuais, fazer uma “arte popular revolucionária” significava

Gabarito: B

O Centro Popular de Cultura (CPC), ligado à UNE e surgido no início dos anos 1960, foi expressão de um momento em que muitos artistas e intelectuais entendiam a arte como parte da luta social e política. A ideia não era fazer arte só para “embelezar” o mundo, mas para intervir nele, dialogando com as contradições do país e com os projetos de transformação social que circulavam na época. Por isso, o CPC apostava numa produção cultural voltada para conscientização e mobilização. Nesse contexto, “arte popular revolucionária” não significava apenas usar linguagem simples ou falar do folclore. Significava colocar o artista como sujeito engajado, quase um militante, fazendo da obra um instrumento de crítica social. A arte deveria ser acessível ao povo, sim, mas com conteúdo político, ligada às lutas e aos debates sobre mudança estrutural da sociedade. É por isso que a alternativa B está correta: ela capta exatamente essa visão do artista engajado e da arte popular como arte política. As demais opções tentam puxar a discussão para outros lados, como autonomia estética, mero entretenimento ou simplificação didática, mas isso não traduz o espírito do CPC. Em termos de história das políticas culturais, esse debate aparece muito no Brasil do período pré-1964, quando cultura, desenvolvimento e transformação social andavam juntos na cabeça de muita gente. Depois do golpe, esse tipo de proposta foi duramente atingido, o que reforça ainda mais o caráter político daquele movimento.

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