Entre 1927 e 1929, Mário de Andrade fez duas longas viagens pelo Norte e Nordeste do Brasil e registrou, em diários, as suas experiências. Considerando o exposto, relacione adequadamente as colunas a seguir. 1. Tradições móveis. 2. Tradições imóveis. ( ) Temos como exemplos a cantiga; a poesia; a dança popular. ( ) Transformam-se ao longo do tempo. ( ) Permanecem sem grandes alterações ao longo do tempo. ( ) Temos como exemplos os monumentos; os objetos. A sequência está correta em
- A)1, 2, 1, 2.
Errada, porque troca as categorias dos dois primeiros e dos dois últimos itens.
- B)2, 1, 2, 1.
Errada, porque inverte a lógica entre manifestações que mudam no tempo e aquelas que permanecem estáveis.
- C)1, 1, 2, 2.
Certa, pois cantiga, poesia e dança popular são tradições móveis, enquanto monumentos e objetos são tradições imóveis.
- D)2, 2, 1, 1.
Errada, porque atribui às tradições imóveis características de mudança e às móveis características de permanência.
Gabarito: C
Mário de Andrade observou, nas viagens pelo Norte e Nordeste, duas formas de manifestação cultural. As tradições móveis são aquelas que circulam, se reinventam e mudam com o tempo, como a cantiga, a poesia oral e a dança popular. Já as tradições imóveis são mais estáveis, ligadas ao que permanece quase sem alteração, como monumentos e objetos culturais. Essa distinção ajuda a entender que a cultura popular não é parada: ela vive, se adapta e continua sendo transmitida. Na questão, os dois primeiros itens falam de cantiga, poesia e dança popular, além de mudanças ao longo do tempo. Tudo isso aponta para tradições móveis, então entram na categoria 1. Os dois últimos itens falam de permanência sem grandes alterações e de monumentos e objetos, que são exemplos de tradições imóveis, então entram na categoria 2. Por isso, a sequência correta é 1, 1, 2, 2, que corresponde à alternativa C. Em termos doutrinários, a ideia conversa com a noção de patrimônio cultural material e imaterial, muito usada na educação patrimonial e na leitura de Mário de Andrade sobre a cultura brasileira.